中小学校本课程开发研究专题培训班
中小学校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分，它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。校本课程的开发有着十分重要的现实意义。不仅可以弥补国家课程开发的不足，有利于形成学校办学特色，满足“个性化”的学校发展，还有利于教师专业水平的提高和学生主体性的发展，真正满足学生生存与发展的需要。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市、地市区县中小学校长、教科研负责人。
【培训地点】国培京师研修基地
【培训师资】教育专家（以北师大为主）、省市区县教研员、一线名师和名校长。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】颁发“研修结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
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课程内容（仅供参考） |
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学校教学质量评价与校本研修体系的构建与实施 |
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新课程新高考背景下的校本教研与教师发展 |
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研课、观课、议课、优课——校本课堂改进的途径探索 |
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学校课程规划的科学编制与校本特色课程的有效开发 |
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普通高中新课程新课标新教材的校本实施 |
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学校教研组、备课组校本化建设 |
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一线教师谈校本研修与行动研究 |
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提高校本研修效率的一些思考 |
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中小学校本国际视野下的课程开发与教师实践共同体建设 |
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基于测评数据的教学行为与校本研修的改进 |
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镜面式培训——基于校本的教师培养新样式 |
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中小学德育校本课程开发 |
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现场教学 |
主题: 高校党建工作创新 |
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绍兴技师学院（筹）绍兴市职业教育中心 主题：校企合作、培养多领域技能人才 |
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北京市某小学 主题：基础教育改革与发展 |
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北京市某中学 主题：基础教育改革 |
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【培训保障】
1、教学设施：报告厅、U型教室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：参训学员由国培京师会议服务中心统一安排在相应的宾馆住宿，国培京师与校园周边多家宾馆签订了合作协议。
3、餐饮服务：根据需要统一安排餐饮服务。
【质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；教学督导及时提交质评报告；建立微信群，开展学习讨论和出勤考核等质控日报机制，进行全程实时监管。
3、培训后：建立学员学习档案，对学员学习效果进行跟踪。
【联系方式】
联系人：刘主任
固定电话：010-5720 7080
电子邮箱：guopeiedu@sina.com
