2022年中小学线上教育教学资源建设与应用专题培训班
我国基础教育已经进入全面提升质量的新阶段，线上教育教学资源对于促进学生自主学习、农村地区共享优质教育资源和提高课堂教育教学质量具有重要作用。同时，线上线下教育教学融合发展也是教育信息化的重要内容。新时期要完善线上教育教学资源建设与应用保障体系，积极推进教育服务供给方式变革，全面提高基础教育质量，加快推进教育现代化。
【培训对象】各省市、区县中小学教育工作者。
【培训地点】国培京师研修基地。
【培训师资】教育专家（以北师大为主）、省市区县教研员、一线名师和名校长。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】颁发“国培京师学习经历证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
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课程内容（仅供参考） |
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意识形态安全与教育的责任使命 |
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新形势下学校教育现代化的内涵与发展 |
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如何推动教育优质均衡发展，全面提升教育质量 |
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“教育信息化应用示范校”典型案例和验收报告撰写 |
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中小学信息化教学应用典型案例分享 |
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混合式教学设计：融合线上和线下教学 |
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智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力 |
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教育信息化背景下智慧校园建设 |
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未来学习课件的创新规划与设计 |
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基于MOOC和微课程理念的教学实践和探索 |
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基于大数据的中小学精准教学实践 |
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翻转课堂教学的微视频制作 |
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指尖上的教育——智慧课堂中的互动教学 |
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基于移动设备的智慧教育——电子书包学科应用的实践探索与认识 |
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从学业监测数据谈教学管理的误区与纠正 |
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数字教育资源公共服务体系建设与应用 |
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网络学习空间建设与应用 |
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教育领域网络信息安全 |
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新时代教育工作者的情怀、使命和担当 |
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典型案例与北京经验 |
北京某中学“教育信息化建设”经验分享 |
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创新特色、精准定位、深度应用、品质发展——越州中学教育信息化实践分享 |
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杭州教育信息化发展的实践与思考 |
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现场教学 |
北京某种学校 主题：智慧小学校园的构建 |
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北京某小学 主题：基础教育改革与发展 |
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北京某中学中学 主题：轻负高质，促进学校可持续发展 |
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北京某中学 主题：文化立校、课程育人 |
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【培训保障】
1、教学设施：报告厅、U型教室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：参训学员由国培京师会议服务中心统一安排在相应的宾馆住宿，国培京师与校园周边多家宾馆签订了合作协议。
3、餐饮服务：根据需要统一安排餐饮服务。
【质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；教学督导及时提交质评报告；建立微信群，开展学习讨论和出勤考核等质控日报机制，进行全程实时监管。
3、培训后：建立学员学习档案，对学员学习效果进行跟踪。
【联系方式】
联系人：刘主任
固定电话：010-5624 6010
手机号码：150 1106 3508
电子邮箱：guopeiedu@sina.com
