胡尧兴：守护我们共同的精神家园

2024年我们学校将迎来三十周年校庆日。我们学校是以鲁迅英名命名的高级中学，我们地处鲁迅故乡绍兴城南，与绍兴鲁迅故居为邻，毋庸置疑，全国有许多鲁迅中学，而我们学校是全国最接鲁迅地气的“鲁中”。

步入校园，巍然屹立的鲁迅像，似曾相识的百草园，古色古香的三味亭，特色鲜明的纪念室，承载校史的陈列室，别致典雅的文化长廊，不拘一格的鲁迅广场，耐人寻味的鲁迅语录，发人深思的立人广场。 “豫才楼”、“朝花楼”、“越吟楼”、“迅行楼”、“行诚楼”、“桃李厅”、“思源厅”等教学楼、办公楼的楼名无不在鲁迅文风的浸润和熏陶之下。“树人路”、“令飞路”、“明瑟路”、“乐文路”、“遐观路”等以鲁迅笔名命名的校园主干道无不体现了“鲁味”校园文化的内涵和特色。学校精心构筑了浓郁的“鲁迅文化”校园，目的在于以文化人，以境促情，以景生情。这既是对先生的真情告白，也是学校特色办学的真实体现，更是我们全校师生要共同守护的精神家园。

鲁迅先生作为一个血荐轩辕的赤诚爱国者，青年时期就站在“立人”和“兴国”的高度看待教育事业。1907年撰写的《文化偏至论》指出：“是故将生存两间，角逐列国是务，其首在立人，人立而后凡事举，若其道术，乃尊个性而张精神。”其间蕴含了宝贵的“立人”思想。据鲁迅研究专家陈濑渝先生统计，鲁迅在他的300万言的著作中，共出现了21362次的“人”字，即他每写140个左右字就有一个“人”字。可以这么说，“立人” 、“以人为本”、“以人的发展为本”，是鲁迅先生构建的基本的现代价值观和现代教育观，是教育改革和发展的核心思想，是教育的出发点和归宿。它永不过时，具有显明的开放性和现实意义。

学校立人广场上的“立人”二字集中体现了学校的核心办学理念，是学校的立教之本，办学之魂。它传承了鲁迅先生的“立人”教育思想，具体阐述为：以尊重个性张扬精神为宗旨，以求实求新注重创造为风格，以整体优化重点培养为途径，以面向未来和谐发展为归宿。在三十年的办学实践中，我们逐步形成了抱诚守真的校训，求实树人的校风，开拓新流、诲人不倦的教风，独立思索、锲而不舍的学风，书写了大大的“人”字校标，唱响了高举鲁迅大旗的校歌，形成了“真心爱学校、全心为学校、呕心建学校”的办学品质。这对于培养鲁中学生心灵高尚、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的精神品质；对于培养鲁中学生爱国爱校、尊师敬长、慎言慎行、明礼守信的道德品质；对于培养鲁中学生独立思索、锲而不舍、敏而好学、勤而好问的学习品质，无疑会起到一定的推动作用。

“鲁迅为什么会成为鲁迅？”这是鲁迅儿子、学校名誉校长周海婴先生1997年10月9日在我校鲁迅雕像揭幕仪式上提出的一个问题。周先生的这一发问，耐人寻味，值得深思。过后，他又说，我说的目的，就是学习鲁迅，不要单纯地学习鲁迅一篇两篇文章，要了解他怎么和社会、历史结合，了解他怎么为人类发展、进步，为国家命运着想。

值此三十周年校庆来临之际，我们深信鲁迅的“立人”思想必将在他的家乡得以发扬光大，鲁迅高级中学的“立人”步伐必将坚定而铿锵，定将不断充实先生的“立人”思想。让我们大家共同珍惜，共同守护好我们这个全国独一无二的学校精神家园。

作者：胡尧兴，浙江绍兴鲁迅高级中学党委书记，校长。高中历史学科教师，中学高级教师，中共党员。获得孙越崎家乡教育奖、市青年教师比武一等奖、市教坛新秀、市家长满意教师、市第二批名师名校长培训班优秀学员、县优质课一等奖、县十佳班主任、县学科带头人、县优秀青年教师、县教体系统先进工作者、县教体系统优秀共产党员和浙江省新时代千名好书记等荣誉称号。