让国家智慧教育平台赋能科学教育教学
——以新疆呼图壁县为例
作者:唐付燕 王群力
“我来自新疆牧区,最远去过乌鲁木齐,通过教师给我们观看国家中小学智慧教育平台里的科学公开课,我们了解了《解码记忆——大脑迷宫中的信息传递和储存》《照镜子背后的科学》等知识,让我们科学课变的有趣了。”呼图壁县雀尔沟小学五(3)班学生阿依雅茹·哈那提骄傲地说。
“我来自农区,没有出过新疆,通过教师给我们介绍国家中小学智慧教育平台里的“国家智慧教育读书平台”里的“数字科技馆”让我大开眼界,从来没有去过中国科技馆,中国科技馆儿童乐园里的10个展厅,我逐一浏览一遍,大大提升了我对科学课的兴趣,锻炼了我的观察能力和分析能力。”呼图壁县五工台小学五(2)班学生迪娜拉自豪地说。
“以往我们动手操作少,上课教师理论讲的多,自从有了互联网,科学老师立体化可视化教学,我们可感兴趣了”呼图壁县第一小学四(1)班学生叶尔达纳开心地说。
……
这些场景是新疆呼图壁县部分中小学利用国家智慧教育平台开展科学教育教学的掠影。
呼图壁县教育工作服务中心主任唐付燕激动地说:“我们呼图壁县科学教育发展如此迅猛,得益于呼图壁县教育局党组的高瞻远瞩,得益于教育局将目光聚焦到大力推广国家智慧教育平台应用上,让国家智慧教育平台赋能边疆县城科学教育高质量发展”。
新疆呼图壁县教育局组织中小学科学教师、信息科技教师、科技辅导员赴陕西师范大学等地开展《国家智慧教育平台应用》、《信息化素养提升》及人工智能、机器人比赛、电脑绘画创意及赏析等系列培训,提升科学教师的数字化应用水平。
为了充分发挥好名校的示范引领作用,呼图壁确定县第一中学、中等职业技术学校、县第四中学、县第五中学、县第一小学为科学教育示范学校。每年在科学教育方面投资30万元,用于购置科学教育书籍、活动器材、教育设备、教研活动、成果推广、组织学生参加世界、全国、区、州级比赛。
呼图壁县还定期组织科学小课题、科学示范课评选等专项活动,活动凸显国家智慧教育平台资源应用,旨在为全区中小学推广国家智慧教育平台资源提供借鉴。在一节示范课上教师充分利用虚拟地球仪软件,让学生探索地球的地理特征和人文景观。通过旋转、缩放和点击等功能,了解不同国家和地区的位置、气候、文化等信息。这种互动式的学习方式大大激发了学生的学习兴趣,还提高了他们的综合素养。
据悉,2024年呼图壁县第五中学成功入选为全国中小学科学教育实验学校,呼图壁县第一小学、呼图壁县第四中学曾获新疆自治区师生信息素养提升实践活动“优秀组织奖”,11名学生在全国学生信息素养提升实践活动中交流,4名学生在世界锦标赛积木教育机器人普及赛奖。
【作者单位:唐付燕,新疆呼图壁县教育工作服务中心主任;王群力,国培京师教育数字化研究中心特邀专家】