大诺科教“造创鲁班/AI工程启蒙”新课程体系火热出炉

近日，为优化和扩大服务供给，更好满足人民群众个性化、多样化、品质化服务消费需求，国务院发布《关于促进服务消费高质量发展的意见》，在社会上引发广泛热议。其中针对促进教育和培训消费明确提出：推动社会培训机构面向公众需求提高服务质量。指导学校按照有关规定通过购买服务等方式引进具有相应资质的第三方机构提供非学科类优质公益课后服务。

大诺科教作为一家20年来专注于青少年STEM科创教育的国家高新技术企业，长期坚持为校外机构和校内社团提供优质特色专利课程，最新火热出炉的迭代升级版“造创鲁班/AI工程启蒙——青少年STEM工程启蒙教育整体解决方案”，将于2024年8月23日-25日在杭州国际博览中心举行的第二届科学教育大会暨2024科学教育博览会上惊艳亮相。

课程简介

“造创鲁班/AI工程启蒙”是大诺科教基于自研专利体系“竹木乐高”，历经十余年研发迭代的一套青少年STEM工程启蒙教育整体解决方案。包括校内鲁班木创社团课程、创客工坊建设方案，校外机构创客工坊课程及运营管理体系，竹木乐高器材体系，木仔DIY工具体系，造创乐园网络平台，帕拉卡智慧教育平台，师资培训体系，白名单竞赛体系，区域网络数据管理平台等。该套方案已荣获40余项国家专利和20多项自主知识产权，入选第六届中国教育创新成果公益博览会、第八十三届中国教育装备展示会、中国教科院STEM教育研究中心精品课例，每年为全国十余个省（自治区、直辖市）的数万名学员提供服务。

造创教育（Z-STEM）是大诺科教首创，以创造力培养为核心目标，以造“物”为实践行为和表现形式，将技术运用、工程设计、数字AI和实际需求联系起来，以促进学生问题解决能力的提升和创新创造能力的发展的青少年技术与工程启蒙教育。

课程背景

一、习近平总书记强调指出：进一步加强科学教育、工程教育，加强拔尖创新人才自主培养，为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。加快建设国家战略人才力量，着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才。

二、2023年5月，教育部等十八部门印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》提出：统筹规划科学教育与工程教育。

三、2024年1月，党中央、国务院首次对“国家工程师奖”进行表彰，成为我国工程技术领域的最高荣誉。

四、浙江省在全国率先提出探索中小学工程启蒙教育，启蒙学生工程思维，提升学生工程素养。

五、江苏无锡市委办、市政府办出台《无锡市关于推进中小学工程教育的指导意见》，这是全国第一个由地方党委政府印发、区域推进工程教育的政策性文件……

课程体系

“造创鲁班/AI工程启蒙——青少年STEM工程启蒙教育整体解决方案”，分为校内社团版、校外机构版两套课程体系。

校内社团版课程体系包括：STEM启蒙（Lv1创想家）、技术与工程（Lv2鲁班木创、Lv3建筑大师）、AI工程（Lv4 AI元宇宙、Lv5未来智创），涵盖一年级到八年级学生。

校外机构版课程体系，包括：STEM启蒙（Lv1毛毛科学、Lv2毛毛艺创）、技术与工程（Lv3鲁班木创、Lv4建筑大师）、AI工程（Lv5 AI工程、Lv6未来智创），涵盖5岁到16岁孩子。

七大亮点

No.1  “Z-STEM”

中国原创，中国特色，中国古木建筑工程。

No.2  AI造“物”

虚实结合，数字孪生，云端平台化管理。

No.3  工程教育融合首创

AI教育2.0，创客教育2.0，木工教育3.0。

No.4  造创梦工场

竹木乐高，木仔工具，微型机床，激光雕刻，3D打印，3DOne设计软件，Paracraft3D编程平台。

No.5  造创教育/AI工程启蒙

理念先进，体系完备，涵盖校内校外、线上线下、研学实践基地和教育部白名单赛事。

No.6  工程教育，协同创新

大诺科教携手深圳帕拉卡、中望软件和先导数码等STEM科创教育行业大咖联合推出。

No.7  STEM产学研

北京国培京师教育科学研究院、浙江师范大学、河南省STEM教育研究中心等高校研究院所STEM科创教育专家联合研发。

“造创鲁班/AI工程启蒙”加盟合作热线

联系人： 陈老师
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